HARDWARE OF DIGITAL MUSIC

Untuk dapat melakukan semua proses yang berkaitan dengan MDR (Musik Digital Recording), setidaknya kita harus memiliki satu unit komputer sistem dengan spesifikasi yang cukup memadai untuk dapat meng-handle proses-proses (editing, mixing dan mastering) yang nantinya akan kita laksanakan sebagai suatu proses kerja yang terintegrasi.

Disarankan jika untuk memiliki sebuah sistem komputer dengan spesifikasi: operating Windows XP, atau Apple, hardware komputer memiliki processor 1,2 GHz, memory minimal 1 GB, kapasitas harddisk minimal 150 GB (penting dipergunakan saat proses mastering), monitor dengan resolusi 1280×960, 24-bit color, 48 x CD/DVD RW, sebuah sound card 16-bit atau 32-bit  dan juga seperangkat speaker -monitor tipe flat (cukup relatif sifatnya) yang  dapat mereproduksi signal-signal audio yang dihasilkan. Disamping itu kita juga wajib memiliki sebuah 'keyboard controller',  'head-phone' berikut 'microphone' (biasanya Condensor Microphone) yang cukup berkualitas tentunya (dalam arti memiliki spesifikasi khusus untuk musik digital). Sekaligus (bilamana mungkin) perlu adanya sebuah ruangan atau mungkin space tersendiri untuk dapat  melaksanakan proses dan atau prosedur (Digital Music).

dari semua hal diatas adalah merupakan perangkat-perangkat standar yang harus kita miliki, di mana jika Anda memiliki spesifikasi tersebut Anda sudah bisa menjalankan proses MDR dengan cukup baik. Tetapi tentunya, tidak ada salahnya jika Anda ingin menyediakan spesifikasi komputer yang jauh lebih baik dari apa yang kami berikan di atas.

Sound Card

Biasanya, terdapat kriteria-kriteria khusus yang harus dipenuhi oleh pengguna komputer dalam memilih 'sound card' yang akan dipergunakan, di mana hal tersebut bergantung kepada pemilihan software digtital musik (Fruittyloop, ProTool dan Cubase dsb) yang nantinya akan kita gunakan. Sound-card yang cukup umum dipergunakan adalah Creative, M-Audio, Digidesign dan lain-lain. Satu hal yang perlu diperhatikan, bahwa sound-card ini secara garis besar ada dua macam yaitu PCI (yang terintegrasi langsung dengan perangkat komputer kita) atau USB (yang dipasangkan ke komputer kita lewat jalur usb).

Pemilihan dan pemakaian sound-card akan berpengaruh  pada kualitas recording yang kita hasilkan serta tingkat kompatibilitas antara hardware dan software. Mengapa kita harus memilih atau menggunakan sound card dengan bit depth minimal sebesar16-bit? Inilah penjelasan singkatnya, hingga saat ini industri musik telah mendefinisikan sebuah sistem dengan 65.536 value berbeda, yang bertugas untuk mendefinisikan setiap amplitude yang berbeda dari bentuk audio data. Oleh karenanya, komputer memerlukan minimal 2 bytes (16-bit) untuk dapat menyimpan setiap sampel suara. Hal tersebut berhubungan dengan proses sampling dan resolusi sampling itu sendiri ( 216 = 65.536). Sehingga sangat wajar apabila kita membutuhkan sebuah sound card yang memiliki spesifikasi mininal 16 bit, agar kita dapat menyimpan semua sampling suara dengan sempurna. 

Berikut ini ada beberapa nama produsen sound card yang dapat kita pilih sekaligus kita pergunakan, di antaranya adalah : Creative-Labs, Digidesign, M-Audio, Tascam, Motu, Yamaha, dan masih banyak lagi lainnya. Tetapi untuk lebih jelas perihal tipe sekaligus spesifikasi (kelebihan atau kekurangan) apa saja yang menjadi unggulan masing-masing produk dapat dilihat  pada situs-situs resmi mereka masing-masing (klik langsung merk SC di atas-red). 

 

Cabling (Teknik Kabel)

Kabel audio dan MIDI adalah hal yang juga memiliki pengaruh yang tidak kecil pada saat melakukan proses recording (untuk mendapatkan source yang memadai) nantinya. Mengapa penting? Karena jika kabel yang kita pergunakan memiliki resistansi yang cukup tinggi dan memiliki tingkat noise yang cukup besar, maka nantinya hasil perekaman pun akan kurang maksimal (tidak jernih). Dan wajib kita pastikan pula bahwa antara slot input dan jack input kabel memiliki tipe yang sama, dan jangan sampai kita menyambungkan tipe jack stereo ke dalam slot mono, dan atau sebaliknya.

Kabel MIDI atau yang disebut MIDI Connector juga nantinya kita perlukan saat kita melakukan MDR dengan menggunakan bantuan keyboard (keyboard-controller) atau alat-alat analog lainnya (gitar, drum, piano dll) dari luar tetapi kita ingin melakukan proses-input melalui sistem MIDI recording.

Flat Speaker-Monitor

Flat Speaker-Monitor ini kita perlukan untuk melakukan monitoring terhadap proses MDR yang telah kita lakukan. Baik tidaknya suara rekaman yang kita hasilkan juga bergantung kepada pemilihan speaker itu sendiri. Jangan sampai kita tertipu hanya karena speaker tersebut memiliki kemampuan 5.1 speaker tetapi signal yang dapat dikeluarkan tidak maksimal atau dapat dikatakan tidak murni. Karena akan sangat percuma jika kita sudah memiliki sound card dengan bit depth 16-bit, di mana kapasitas signal yang mampu dikeluarkan adalah mencapai 48 KHz. Ada beberapa merk speaker-monitor yang cukup memadai dan bisa kita pergunakan (yang tentunya harus sesuai dengan spesifikasi perangkat audio/musik digital yang kita miliki).

pemanfaatan social media

pada saat ini sudah banyak jejaring sosial bahkan media sosial lainnya yang sudah begitu banyak beredar didalam dunia maya. tak sedikit orang yang menggunakannya untuk sekedar mencari informasi atau bahkan melakukan transaksi secara online atau mengadakan forum suatu kegiatan. banyak diantaranya sosial media saat ini, seperti kaskus, tokobagus, facebook, twitter dan masih banyak lainnya. dari sekian media sosial yang beredar. banyak beberapa nilai positifnya dan terdapat juga nilai negatifnya. nilai positif yang dapat kita ambil yaitu :
1.) kita dapat bersilatuhrahmi dengan teman-teman kita yang jauh.
2.) kita dapat melakukan kegiatan transaksi tanpa harus bertemu atau secara online.
3.) kita dapat memperluas pergaulan kita
4.) kita dapat menjadikannya sebagai sarana promosi dan bisnis.
sedangkan nilai negatif dari media sosial yaitu:
1.) membuat kita menjadi kecanduan dan lupa akan waktu
2.) tingkat kejahatan sangat rawan, seperti menipu dan penculikan karena pertemanan yang tidak jelas

Pengalaman Awal Mula Mengenal Internet Hingga Kini

awal mula pertama kali saya mengenal internet adalah ketika berawal dari SD kelas 5. Dimana saat itu saya diajarkan oleh guru untuk mengenal tentang internet. saat itu masih menggunakan browser internet explorer, namun sesuai perkembangan zaman yang semakin maju, dan persaingan dalam dunia bisnis, muncul browser-browser tebaru pada saat itu seperti mozilla firefox, opera, safari, dll. Pada saat itu saya mengenal internet adalah sebuah koneksi untuk mencari apapun didalam internet, namun yang sebenarnya adalah internet adalah kumpulan dari berjuta-juta komputer diseluruh dunia yang terkoneksi dari satu ke lainnya. pada saat itu karena masih minimnya pengetahuan saya akan internet, saya menggunakannya hanya untuk mencari tugas-tugas sesuai yang diberikan oleh guru saya, dan pada saat itu juga saya menggunakan internet untuk berkomunikasi dengan kakek saya yang berada diswedia. disamping itu untuk menambah teman-teman dunia maya, saya diajarkan oleh seorang teman saya membuat sebuah akun jejaring sosial yaitu friendster yang pada saat itu sedang ramai-ramainya diminati jutaan orang penggunanya. namun sesuai perkembangan zaman, munculah jejaring sosial lainya yang tidak kalah menarik bahkan mampu mengalahkan dominasi friendster pada saat itu seperti facebook, dan kini yang lebih diminati adalah twitter, bahkan muncul yang terbaru yaitu hello. sesuai dengan pengalaman dan ilmu yang berkembang pula saya pun mulai mengenal lebih jauh tentang internet, sangat banyak manfaat yang dimilikinya, saya bisa berkomunikasi secara online, mencari informasi, menambah pengetahuan, dan masih banyak lagi, bahkan berbisnis didunia maya pula. kini pun sesuai perkembangan yang telah maju, saya memiliki beberapa akun jejaring sosial seperti facebook, twitter, hello, dan saya juga memiliki blog yang dapat saya gunakan untuk menuliskan apaun yang saya inginkan. melalui internet juga saya bisa mengetahui perkembangan sepakbola dunia, baik didalam negeri maupun dieropa sana. dan kini karena zaman dan teknologi yang terus pesat, anak dibawah umur pun sudah bisa mengoperasikan internet. namun tidak semuanya yang ada pada internet adalah positif, terdapat banyak negatifnya juga namun sesuai bagaimana kita menanggapinya.

1IA13 moment

kelas yang ga pernah gue duga2 awalnya, gue kira kelas ini awalnya biasa-biasa aja.tapi ternyata baru 2 hari masu, kita semua udah kaya kenal lama aja. ga ada yang namanya geng2an atau forum2 ga jelas yg bikin perpecahan didalam kelas, kita 1IA13, dan kita semua adalah 1.

3 hari untuk 3 tahun

Disini gue akan menceritakan pengalaman pribadi gue yang mungkin berkesan dan ga akan bisa dihapus gitu aja. yaa tentang perjalanan cinta gue sih lebih tepatnya hehe. karena pengalaman cinta gue kali ini berbeda dali yang sebelum-sebelumnya, karena gue menemukan sesosok wanita yang gue anggap palng sempurna dan ideal buat gue "pada awalnya". sampe pada akhirnya gue anggap sama aja. gara-gara cinta bikin buta semuanya, emang bener. karena cinta buta gue menganggap DIA itu paling sempurna padahal sama seperti halnya wanita-wanita kebanyakan. oke singkat cerita langsung aja kita masuk ke persoalan ceritanya, berawal dari
tanggal 20 oktober 2008
seperti biasa mengisi waktu luang ga ada kerjaan gue online msn, dll. Disini gue cek n ricek status orang-orang, dan ngecek kontak orang-orang yang ada dimsn gue juga sih. kemudian ada 1 hal yang mengganjal yaitu gue punya temen dikontak gue tapi yang belom gue kenal selama setahun kurang lebihnya dia ada dikontak gue, mau tau karena apa?agak miris sih, yaa karena setiap gue chat ga pernah dibales, mungkin ya awalnya sih biasa aja gue, mungkin dia lagi sibuk atau apalah. Sampai suatu saat gue jenuh yang berujung untuk ngeremove kontak dia, karena buat apa gue punya kontak orang tapi ga kenal. nah malemnya saat gue mau remove tuh kontak si Doi, gue iseng dulu. gue beranggapan kalo sampe chat yang terakhir gue ini ga dibales juga, fix gue remove Doi. setelah gue chat "hai".........kalian semua mesti tau apa yang terjadi, gilaaaaa
dia bales haha, hati gue bercampur aduk, kaget,seneng,aneh. petama yang timbul dipikiran gue nih orang punya six sense, apa kerutunan dari keluarga dukun ya?giliran mau gue reove dia bales chat gue. apa emang dia ga mau gue remove?haha gatau deh itu. intinya ini awal permulaan gue sama dia. 

WANITA

wanita?mahluk yang selalu dipuji-puji oleh kaum pria akan keelokan dan parasnya. wanita

burn

Bom Bunuh Diri

Sudah seringkali kita mendengar kejadian bom bunuh diri ditanah air kita belakangan ini, namun salah satunya yang masih hot news adalah bom bunuh diri di masjid mapolresta cirebon pada tanggal 15-04-2011, juma'at hari ini. seperti yang kita ketahui ini adalah perbuatan yang sama sekali tidak dapat ditoleransi. hal ini menunjukkan akan perlawanan dari para teroris di tanah air ini, karena telah melakukan kebijakan dan memerangi para terorisme yang dianggap merugikan tujuan para teroris di indonesia. banyak para polisi yang menjadi koran, tidak sedikit yang mengalami luka-luka dan berdarah. namun masih belum diketahui berapa pasti jumlah korban. dalam hal ini dapat kita kaitkan dengan manusia dan penderitaan, dan manusia dengan keindahan. dalam hal manusia dan penderitaan dapat kita ketahui dengan adanya kejadian ini membuat para korban harus menanggung penderitaan akibat ulah para teroris yang tidak memiliki akal sehat. hal inilah yang dapat kita kaitkan. dan dapat juga kita kaitkan dengan manusia dan keindahan, dalam hal ini, ini merupakan hal yang sangant tidak indah untuk kita saksikan atau kita rasakan. karena merupakan pemandangan yang seharusnya tidak kita saksikan, dimana kejadian bom bunuh diri ini merupakan kejadian yang sama sekali tidak memiliki niai kebenaran dan keindahan, hanya mementingkan kepentingan kalangan tertentu saja, dan hanya membua kerugian bagi kita semua.

MANUSIA DAN KEINDAHAN

Keindahan
merupakan kata yang memiliki dasar yaitu indah, dimana memiliki arti pula yaitu bagus, permai, cantik, elok dan sebagainya. keindahan bisa kita ungkapkan atau kita lontarkan kepada seseorang, pemandangan, ataupun sebuah benda yang benar-benar menurut kita indah untuk dipandang. Keindahan itu identik juga dengan sebuah kebenaran. keindahan berarti kebenaran dan kebenaran berarti keindahan. dua nilai ini sama-sama memiliki keterikatan dan sama-sama memiliki nilai yang abadi. Jadi yang tidak mengandung kebenaran berarti tidak indah. keindahan juga memiliki arti yang universal.

Apa keindahan itu?
keindahan tidak bisa kita rasakan karena keindahan suatu konsep yang abstrak yang tidak dapat dinikmati karena tidak jelas. keindahan hanya bisa kita ungkapkan saja kepada sesuatu yang benar-benar kita anggap indah. keindahan itu akan jelas apabila kita menghubungkannya dengan sesuatu yang jelas atau berwujud.
keindahan memiliki perbedaan pula dalam arti luasnya yaitu:

1. keindahan dalam arti luas
2. keindahan dalam arti estetis murni
3. keindahan dalam arti terbatas dan pengertiannya dengan penglihatan.

adapun sebab-sebab mengapa manusia menciptakan suatu keindahan, yaitu antara lain:

1. tata nilai yang telah usang
2. kemerosotan zaman
3. penderitaan manusia
4. keagungan tuhan

 Renungan
yang berasal dari kata renung ini yang memiliki arti diam-diam sedang memikirkan sesuatu atau memikirkan sesuatu dengan dalam-dalam. renungan adalah hasil dalam merenung.dalam renungan ini terdapat beberapa teori renungan antara lain teori pengungkapan, teori metafisik, dan teori psikologis. 

MANUSIA DAN PENDERITAAN

PENDERITAAN
merupakan kata yang memiliki dasar yaitu derita dimana kata itu berasal dari bahasa sansekerta dhra yang artinya menahan atau menanggung. Derita memiliki arti yaitu menahan atau menanggung sesuatu yang tidak menyenangkan.penderitaan termasuk kedalam realitas manusia dan dunia. penderitaan setiap orang pun berbeda-beda, ada  yang mendapatkan penderitaan yang ringan ada pula yang mendapatkan penderitaan yang berat. sesuatu yang dialami seseorang berupa penderitaan belum tentu merupakan suatu penderitaan bagi orang lain.

SIKSAAN
siksaan merupakan hal yang dirasakan baik secara jasmani maupun rohani. berawal dari siksaan lah yang menimbulkan terjadinya penderitaan bagi seseorang. banyak hal yang membuat seseorang menjadi takut akan siksaan atau semacamnya. bagi seseorang yang memiliki rasa ketakuan yang berlebihan dan tidak sesuai dengan tempatnya dinamakan dengan sindrom phobia. tekanan dan tegangan yang dirasakan oleh seseorang dikarenakan rasa ketakutan yang berlebihan yang dapat menyebabkan si penderita semakin parah.

MANUSIA DAN CINTA KASIH

Cinta kasih, dalam sebuah kamus yang tela dikemukakan cinta itu memiliki arti atau makna yaitu tanda sayang kepada seseorang atau tanda rasa sangat suka kepada seseorang. Sedangkan perasaan kasih memiliki arti yaitu perasaan sayang atau perasaan cinta kepada seseorang, dengan kata lain arti cinta dan kasih memiliki suatu persamaan yang bersamaan sehingga kata kasih memperkuat rasa cinta seseorang,
Cinta memiliki 3 unsur yaitu, keterikatan, keintiman, dan kemesraan (Dr. Sarlito W Sarwono).

Kasih Sayang
merupakan suatu perasaan sayang, perasaan cinta atau perasaan suka terhadap seseorang. Jika dalam kehidupan berumah tangga, kunci kebahagiaan adalah kasih sayang.dimana kasih sayang merupakan pertumbuhan dari cinta, Dalam kasih sayang secara tidak langsung kita harus saling mencintai, saling pengertian, saling berkorban, saling percaya, dan saling memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi.

Kemesraan
kemesraan merupakan suatu bentuk dari tanda kasih sayang dan perasaan cinta yang diluapkan seseorang antara seorang pria dan wanita dimana saling melengkapi. dimana sering terjadi diantara orang-orang yang sedang dimabuk asmara atau orang-orang yang sudah berumah tangga.

MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

Manusia menurut teori ilmu kimia adalah sekumpulan partikel-partikel atom yang membentuk suatu jaringan sistem yang dimiliki oleh manusia. Manusia merupakan kumpulan dari berbagai sistem fisik yang saling terkait satu sama lain dan merupakan kumpulan dari energi ( ilmu fisika ). Manusia merupakan mahluk biologis yang tergolong dalam golongan  mahluk mamalia ( biologi ). Dalam ilmu-ilmu sosial, manusia merupakan mahluk yang ingin memperoleh keuntungan atu selalu memperhitungkan setiap kegiatan, sering disebut homo economicus ( ilmu ekonomi ).  Manusia merupakan mahluk sosial yang tidak dapat berdiri sendiri ( sosiologi ), mahluk yang selalu ingin mempunyai kekuasaan ( politik ).

Manusia terdiri dari 4 unsur yaitu:

1. Jasad
2. Hayat
3. Ruh
4. Nafs

Manusia juga merupakan sebagai satu kepribadian yang mengandung 3 unsur yaitu:

1. Id
2. Ego
3. Superego

Kebudayaan 

Kebudayaan selalu dimiliki oleh setiap masyarakat, hanya saja ada suatu masyarakat yang lebih baik perkembangan kebudayaannya dari pada masyarakat lainnya untuk memenuhi segala kebutuhan masyarakatnya. Pengertian kebudayaan banyak sekali dikemukakan oleh para ahli. Salah satunya dikemukakan oleh Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, yang merumuskan bahwa kebudayaan adalah semua hasil dari  karya, rasa dan cipta masyarakat.

Dengan kata lain kebudayaan adalah merupakan keseluruhan dari pengetahuan manusia sebagai mahluk sosial, yang digunakan untuk menginterpretasikan dan memahami lingkungan yang dihadapi, untuk memenuhi segala kebutuhannya serta mendorong terwujudnya kelakuan manusia itu sendiri.Atas dadar itulah  para ahli mengemukakan adanya unsure kebudayaan yang umumnya diperinci menjadi 7 unsur yaitu :

1. unsur religi
2. sistem kemasyarakatan
3. sistem peralatan
4. sistem mata pencaharian hidup
5. sistem bahasa
6. sistem pengetahuan
7. seni

 

ILMU BUDAYA DASAR

Apa yang dimaksud dengan ilmu budaya dasar?, ilmu budaya dasar adalah ilmu yang mempelajari tentang nilai-nilai, kebudayaan, dan berbagai permasalahan yang dihadapi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan mata kuliah ini dapat menjadi semacam bahasa pemersatu atau lingua franca bagi para akademisi dan berbagai lapangan ilmiah.

dalam mempelajari Ilmu Budaya Dasar diharapkan :

1. Memiliki latar belakang pengetahuan yang cukup luas tentang kebudayaan indonesia

2. Dapat mendukung dan mengembangkan budaya sendiri dengan kreatif

Jadi secara singkat dapat dikatakan bahwa setelah mendapatkan pelajaran IBD mahasiswa dapat memperlihatkan:

1. Minat dan kebiasaan menyelidiki apa-apa yang terjadi disekitarnya dan diluar lingkungannya,

    menelaah apa yang dikerjakannya dan mengapa.

2. Kesadaran akan pola-pola nilai yagn dianutnya serta bagaimana hubungan nilai-nilai ini dengan

   cara hidupnya sehari-hari

3. Kerelaan memikirkan kembali dengan hati terbuka nilai-nilai yang dianutnya untuk mengetahui

   apakah dia secara berdiri sendiri dapat membenarkan nilai-nilai tersebut untuk dirinya sendiri

4. Keberanian moral untuk mempertahankan nilai-nilai yang dirasanya sudah dapat diterimanya

   dengan penuh tanggungjawab dan sebaliknya menolak nilai-nilai yang tidak dibenarkannya.

Latar belakang diberikannya IBD selain melihat konteks budaya Indonesia juga sesuai dengan program pendidikan di Perguruan Tinggi dalam rangka menyempurkan pembentukan sarjana. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang mempunyai seperangkat pengetahuan yang terdiri atas.

1. Kemampuan akademis; adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah, baik lisan maupun tulisan, menguasai peralatan analisis, maupun berpikir logis, kritis, sitematis, dan analitis, memiliki kemampuan konsepsional untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang dihadapi, serta mampu menawarkan alternative pemecahannya
2. Kemampuan professional; adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan. Dengan kemampuan ini, para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam bidang profesinya.
3. Kemampuan personal ; adalah kemampuan kepribadian. Dengan kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga mampu menunjukkan sikap, dan tingkah laku, dan tindakan  yang mencerminkan kepribadian Indonesia, memahami dan mengenal nilai-nilai keagamaan, kemasyarakatan, dan kenegaraan, serta memiliki pandangan yang luas dan kepekaan terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia.

Ilmu Budaya Dasar Sebagai bagian dari MKDU

            Secara khusus mata kuliah dasar umum bertujuan untuk menghasilkan warga Negara sarjana yang :

1. Berjiwa Pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkan pengamalan nilai-nilai pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi, yang mendahulukan kepentingan nasional dan kemanusiaan sebagai sarjana Indonesia
2. Taqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa, bersikap dan bertindak sesuai dengan ajaran agamanya dan memiliki toleransi terhadap pemeluk agama lain
3. memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral  didalam menyikapi permasalahan kehidupan baik sosial, politik maupun pertahanan keamanan
4. Memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat dan secara bersama-sama mampu berperan serta meingkatkan kualitassnya, maupun lingkungan alamiahnya dan secara bersama-sama berperan serta didalam pelestariannya.

Jadi pendidikan umum yang menitik beratkan paa usaha mengembangkan  kepribadian mahasiswa, pada dasarnya berbeda dengan mata kuliah Bantu yang bertujuan menopang keahlian mahasiswa dalam disiplin ilmunya. Demikian juga berbeda degnan pendidikan keahlian yang bertujuan untuk mengembangkan keahlian mahasiswa dalam bidang atau disiplin ilmunya.

PENGERTIAN ILMU UDAYA DASAR

Secara sederhana IBD adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang diekembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Istilah IBD dikembangkan petama kali di Indonesia sebagai pengganti istilah basic humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “the Humanities”. Adapun istilah humanities itu sendiri berasal dari bahasa latin humnus yang astinya manusia, berbudaya dan halus.

       

      Untuk mengetahui bahwa ilmu budaya dasar termasuk kelompok pengetahuan budaya lebih dahulu perlu diketahui pengelompokan ilmu pengetahuan. Prof Dr.Harsya Bactiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar yaitu :

1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince ). Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hokum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi. Hasil penelitian 100 5 benar dan 100 5 salah
2. Ilmu-ilmu sosial ( social scince ) . ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya tidak 100 5 benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antara manusia initidak dapat berubah dari saat ke saat.
3. Pengetahuan budaya ( the humanities ) bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

Tujuan Ilmu Budaya Dasar

Penyajian mata kuliah ilmu budaya dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian mata kuliah ini tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities) akan tetapi IBD semata-mata sebagai salah satu usaha untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap nilai-nlai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri. Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut IBD diharapkan dapat :

1. Mengusahakan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka
2. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemansiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3. Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bagnsa dan Negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat
4. menguasahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memiliki satu bekal yang sama, para akademisi diharapkan akan lebih lancer dalam berkomunikasi.

Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

Bertitik tolak dari kerangka tujuan yagn telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah IBD. Kedua masalah pokok itu adalah :

1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (the humanities), baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya
2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat.